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资源环境工程学院开展UGS协同教研活动


发布时间:2021年06月29日 10:06  浏览次数:[]

6月24日下午,资源环境工程学院226报告厅座无虚席。绵阳南山中学地理教研组长、正高级教师刘学应邀做题为“基于《地理课程标准》与《高考评价体系》下的高中地理课堂教学实践探索”的讲座。来自绵阳几所中学的地理教师及资环学院2019级地理科学专业全体学生到场聆听。

讲座以“做很专业的事,作有情怀的人”展开,分析了中学地理课堂教学现状,提出中学地理教学“要培育会思考,且能思辨思考,并能提出问题还能提出解决方案的人才”,“要培育有地理情怀的地理人”,“要保持阅读与学习的宽度,课堂教学不应该只是教书”。在谈到地理师范生成为合格的地理教师应该做哪些准备,刘学提出,要学习扎实的专业知识、现代教学的理念和方法、中学地理课程体系、《中学地理课程标准》、中国高考评价体系,要深度学习、不断实践、总结提升。讲座结合课堂实录视频播放,详细点评了西南大学附中刘馨橘老师的一堂公开课,让现场人员直观地感受到了在地理课堂教学中如何通过精心的教学组织,对标《中学地理课程标准》,发挥地理课堂教学全面育人的作用。

资源环境工程学院负责人向刘学老师颁发了外聘教师聘书,希望以后能加强联系,助力学院师范生培养工作。

讲座结束,协同教研活动进入第二个阶段——协同开发研学旅行课程资源研讨。来自东辰国际学校的程贤骏老师和来自南山中学的黄云长老师分别介绍了各自开展的研学实践案例。资环学院林孝先博士对资环学院已有的研学实践资源、研学实践基地进行了介绍,并提出了以项目推动,实现基地共建、资源共享、成果共创的中学和高校合作的方式。资环学院黄齐珍副教授对研学旅行课程资源进行了较为详细的介绍。

会上,参会人员围绕着基地资源、师资培训、研学旅行课程资源开发、研学旅行路线设计、研学旅行评价等内容展开了讨论,初步达成了以南山中学为试点,开展研学师资培训、研学实践的合作意向。

在刚刚结束的师范类专业认证地理科学专业专家进校考查工作中,专家们对资环学院与地方基础学校联合开展实践教学给予了肯定,但也指出了今后应该在协同教研、双向互聘方面拓宽合作方式、加深合作力度,更好地推进三全育人。此次协同教研活动,是资环学院落实持续改进,促进地理科学专业持续发展的一项重要举措。

(来源:资源环境工程学院   审核:董廷旭)

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